Une théorie du vivant !!
A- La vie comme valeur primordiale
Adhérant à la perspective phénoménologique, les approches du courant humaniste mettent la
personne au centre de leurs préoccupations. Dans cette perspective, la personne est sa propre raison
d’être et sa valeur la plus importante, considérant que la vie a déjà, en elle-même, son sens et sa
valeur. Certaines approches de ce courant ont comme objectif thérapeutique d’augmenter la vitalité
psychique. L’objectif premier de l’Auto-développement est l’instrumentation, mais il s’agit d’une
instrumentation permettant de vivre sa vie en étant vivant.
Comme psychothérapeutes humanistes, nous optons pour le respect de la personne humaine dans
toute sa dignité et nous privilégions la vie. Nous tentons de donner à nos clients l’instrumentation
nécessaire pour devenir pleinement vivants, de la façon particulière qui en fait des personnes aussi
complètement humaines que possible. C’est clairement dans ce qu’on intitulait autrefois le
"mouvement du potentiel humain" et la "troisième force" que nous sommes inscrits, mais d’une façon
bien particulière qui vise à favoriser et à maximiser le caractère vivant des personnes.
B- Une conception du vivant
Entre 1976 et 1984, nous avons contribué, comme consultants, à l’élaboration de programmes visant
le développement affectif et social dans le cadre des activités scolaires. C’est durant ces années que
nous avons réfléchi en profondeur sur les caractéristiques du vivant. Nous proposions en effet, au
Ministère de l’Éducation du Québec, un programme s’étendant sur douze années de formation. Le
programme visait l’objectif suivant chez l’élève: "devenir capable de faire des choix libres et
responsables, éclairés par le respect de la vie". Les objectifs du programme, la démarche ou le
processus pour y parvenir ont été définis en détails. Une équipe d’éducateurs a développé le matériel
pédagogique et des enseignants ont reçu la formation pour travailler dans cette perspective. Bref,
durant plusieurs années nous avons élaboré et concrétisé cette théorie. Ce fut une expérience
enrichissante qui a largement influencé notre pratique de la psychothérapie en nous permettant
d’articuler une conception du vivant.
On sait que plusieurs approches du courant humaniste visent à augmenter la vitalité. Toutefois, le
concept de vitalité demeure souvent relativement flou. On y parle d’énergie, de ressenti, d’expression.
L’articulation d’une conception du vivant nous a permis d’établir des cibles d’intervention précises
pour augmenter la vitalité de l’individu, du couple, des groupes...Pour y arriver, nous avons tenté de
cerner les caractéristiques du vivant en général et de l’humain en particulier. Nous avons également
tenté de préciser leur articulation dans un système qui semble universel.
Il serait trop long de présenter ici cette théorie. Elle est disponible par ailleurs (Garneau et Larivey,
1999).

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